英作文問題 定期考査より 各教科書会社に見る表現(英作文)活動例
6 「こどもの日」を3文以上の英語で説明しなさい。必要に応じて,次の語句を使用してもよい。
Kodomo−no−hi, Children’s Day こどもの日
a festival 祭り
put up carp streamers こいのぼりをあげる
7 日本について3文以上の英語で説明しなさい。必要に応じて,次の語句を使用してもよい。
east 東 about one hundred and twenty million 120,000,000
(平成15年5月)
3年1学期期末考査
6 あなたの修学旅行について5文以上の英語で書きなさい。
7 下のトム・ブラウンさん(Mr. Tom Brown)のプロフィールを参考にして5文以上の紹介文を書きなさい。
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出身国はオーストラリア
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日本に来て2ヶ月
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歌舞伎に興味を持っているが,見たことはない。
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手紙を書くのが好きで,すでに本国の友人に5通書いた。
(平成15年7月)
3年2学期中間考査
2 次の意見に対し,あなたはどう思うか。「そう思う」「そうは思わない」「どちらとも言えない」のいずれかの立場に立ち,自分の考えを5文以上の英語で書きなさい。ただし,次の点に注意して書きなさい。
・自分の立場をはっきりさせて書くこと。 ・その理由などを書くこと。
・英文の構成(つながり)に気をつけること。
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テレビを見ることは,子供たちにとってよいことだ。 Watching TV is good for children. |
(平成15年10月)
3年2学期期末考査
2 結婚して子どもを持つ女性の多くが社会に出て働いています。このことについてあなたはどう思いますか。5文以上の英文で表現しなさい。
(平成14年12月)
2 次の意見に対し,あなたはどう思うか。「そう思う」「そうは思わない」「どちらとも言えない」のいずれかの立場に立ち,自分の考えを5文以上の英語で書きなさい。ただし,次の点に注意して書きなさい。
・自分の立場をはっきりさせて書くこと。 ・その理由などを書くこと。
・英文の構成(つながり)に気をつけること。 ・同じ内容を繰り返さないこと。
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日記を毎日書くことは,子供たちにとってよいことだ。 Keeping a diary every day is good for
children. |
(平成15年12月)
3年3学期期末考査
2 日本の学校を卒業し,国内で働いている社会人(日本人)が,英語を再び勉強することについて,
あなたはどう思いますか。5文以上の英文で表現しなさい。
(平成15年2月)
2 次の意見に対し,あなたはどう思うか。「そう思う」「そうは思わない」「どちらとも言えない」のいずれかの立場に立ち,自分の考えを5文以上の英語で書きなさい。ただし,次の点に注意して書きなさい。
・自分の立場をはっきりさせて書くこと。 ・その理由などを書くこと。
・英文の構成(つながり)に気をつけること。 ・同じ内容を繰り返さないこと。
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新聞を毎日読むことは,子どもにとっていいことだ。 Reading newspapers every day is
good for children. |
(平成16年2月)